С 2 лет:

- Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь забавное имя.

- Игра в собачку. 1-го игрока выбирают собачкой. Другие водят его на поводке по всей квартире.

- Играем в дорожное движение. Толстой кистью и красками рисуем на большенном листе бумаги улицы. Когда краски высохнут, начинаем кружить по дорогам игрушечной машинкой.

- Играем в прятки. Один скрывается в квартире, а другие должны его отыскать.

- Ищем рисунки. Участник игры высматривает для себя в иллюстрированной книге какую-нибудь картину. Другие должны ее угадать.

- Кегли. Кубики расставляем на ковре, как кегли, и сбиваем их теннисным мячиком.

- Лента из домино. Костяшки из домино составляем вереницей в длинноватую ленту, ставя их на куцее ребро. Когда лента будет готова, первую костяшку подталкиваем. Все костяшки падают, опрокидываясь одна за другой.

- Мастерим кораблики. Из ореховой скорлупы делаем кораблики: приклеиваем из бумаги треугольные паруса. Кораблики пускаем плавать в тазу либо в ванне. Дуем на их в различных направлениях.

- Мама и ребенок (отец и ребенок). С переменой ролей: взрослые играют малышей и напротив.

- Прячем конфетки. Все, не считая 1-го игрока, выходят из комнаты. Оставшийся прячет там 10 конфеток, потом опять зовет других. Одолеет тот, кто отыщет больше конфет. Рассматриваем фото. Придумываем и рассказываем истории к фотографиям.

- Рушим башню. Из коробочек либо кубиков строим башню. С некого расстояния пытаемся ее повредить шариком от пинг-понга.

- Скачки. Скачем на туго надутом воздушном шаре, пока он не лопнет.

- Сооружаем домик. Накрываем стол большой скатертью либо покрывалом. Забираемся под стол. Главное - не запамятовать провиант.

- Соревнование скороходов. Все надевают очень огромную по размеру обувь и бегут наперегонки через всю квартиру.

- Сортируем кубики. Все кубики сортируем по цвету и форме. Красивая развивающая игра.

- Танцы. Включаем музыку, потом танцуем, как безумные.

- Футбол сидя. Два игрока садятся друг против друга и играют ногами шариком от пинг-понга.

С 3 лет:

- Солнце. Нарисовать на бумаге большой желтоватый круг. Потом попеременно (один штришок делает ребенок, последующий - мать либо папа и т.д.) пририсовать к солнцу как можно больше лучей.

- Поиск. Сообща рассматривать книгу с картинами. С первой рисунки начинается игра: Я вижу что-то, оно красноватое! Что это?" Когда это что-то будет найдено, обменяться ролями.

- Ежик. В парке либо лесу насобирать маленьких тонких палочек. Сделать из пластилина маленькую толстую колбаску и вставить в нее собранные палочки: получится ежик.

- Карты. Колоду игральных карт разложить по мастям и достоинству.

- Бег с "яичком". Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать шарик на ложке.

- Болтуны. Быстро-быстро говорим. Кто сумеет подольше?

- Ветеринарная поликлиника. Мягенькие либо древесные игрушки укладываем в кровать и вылечиваем: перевязываем, даем лекарства, измеряем температуру, ставим компрессы и т.д.

- Держим равновесие. С вытянутыми в стороны руками идем, как канатоходец, по самому краю ковра.

- Забиваем голы. Веревочкой обозначаем на ковре ворота. С некого удаления бросаем по воротам шарик от пинг-понга. Каждое попадание приносит очко.

- Фанты. Собираем с игроков фанты. Других спрашиваем: "что должен сделать игрок, которому принадлежит этот фант?".

- Кафе-мороженое. Наполняем стаканчик из-под йогурта фруктовым соком, йогуртом и т.п. и замораживаем. Мороженое украшаем и подаем на стол.

- Изображаем змею. Чем больше игроков, тем лучше. Бегаем по квартире вереницей. Направляющий гласит игрокам, что они должны делать, к примеру ползти вокруг стола либо кувыркаться по комнате.

- Картинки-кляксы. Брызнуть тушь на бумагу. Бумагу сложить кляксой вовнутрь, потом опять развернуть. Из отпечатков нарисовать картину.

- Клеим коллаж. Газетные либо журнальные странички разрываем на куски. Из этого выклеиваем цветной коллаж.

- Кто далее дунет. Дуем на пробки от бутылок так, чтоб они отлетели как можно далее.

- Напеваем. Один из играющих начинает напевать мелодию. Другие должны ее выяснить.

- Омлет. Из желтоватой цветной бумаги вырезаем круг размером с тарелку, складываем напополам. Это омлет. Наполняем его различными мелочами (к примеру, старенькыми фото, внезапными картинами, благоуханными лепестками цветов, изюмом либо монетками на счастье). Омлет подаем на тарелке и предлагаем собравшимся членам семьи в виде закуски до еды.

- Опустошаем кошелек. Все монетки из кошелька высыпаем на стол и сортируем.

- Пинг-понг в комнате. Садимся на пол. С помощью картонки бьем шариком от пинг-понга о стенку.

- Царевич и принцесса. Из золотой бумаги клеим короны и надеваем.

- Птицы летают высоко. Игроки барабанят пальцами по краю стола. Каждый по очереди именует какое-нибудь животное. Если оно летает - все поднимают руки ввысь, если не летает - продолжают барабанить. Если кто-то ошибется, то дает собственный фант.

- "Раздуваем" рисунки. Набрызгиваем на бумагу разную краску, добавив побольше воды. Дуем через соломинку, получаются разноцветные пятна.

- Рисуем на ткани. Текстильными красками разрисовываем ткань, к примеру старенькую футболку либо простыню. Увлекательная игра.

- Слепая курица. С закрытыми очами пытаемся пройти из одной комнаты в другую, ничего не задев.

- Смеяться запрещено. Пытаемся рассмешить собственного товарища, рассказывая ему всякую ересь. Его задачка - остаться суровым. Кто подольше выдержит?

С 4 лет:

- Змея. Нарисовать огромную змею. Сейчас необходимо разрисовать змеиную кожу, попеременно нанося разноцветными фломастерами узор из звездочек, точек, волнистых и извилистых линий и т.д.

- Лужок с цветами. Мало увлажнить акварельные краски. Смочить в краске пальцы (каждый палец - собственной краской) и на листе бумаги, ставя отпечатки пальцев, "нарисовать" травинки, цветочки и т.д. Лепестки цветов пририсовываются фломастером вокруг отпечатков.

- Узор-сюрприз. Из огромного кусочка бумаги вырезать квадрат. Сложить треугольником. Сейчас на сгибе вырезать узоры: клинья и дужки. Бумага складывается опять и опять, всякий раз добавляются новые узоры. Под конец развернуть картонный лист.

- Цепная реакция. Костяшки домино установить на куцее ребро одну за другой. Прикоснуться к последней в ряду - все костяшки попадают. Либо строить из их как можно более высшую башню.

- Тренировка памяти. На подносе укладываются 6 разных маленьких предметов, к примеру игрушечный автомобиль, конфетка, карандаш, точилка, расческа, ложка... В течение недлинного времени ребенок запоминает, что лежит, позже поднос чем-нибудь накрывают. Что под покрывалом? Потом обменяться ролями.

- Стремительно соображаем. Один игрок стремительно именует какое-нибудь слово. Другой здесь же вынужден огласить, что ему в связи с этим пришло на разум. Позже меняемся ролями.

- Загадываем про людей. Смотрим в окно. Придумываем про людей, которых лицезреем понизу, разнообразные истории.

- Игра в привидение. Все закутываются в белые платки и кружат по квартире, как привидения, с ужасающими звуками.

- Игра с магнитом. Магнит кладем под бумагу, а на бумагу - монетку. Магнитом двигаем монетку по бумаге.

- Играем в разбойников. Прячем в комнате несколько предметов. Вернувшиеся в комнату игроки должны отыскать пропажу.

- Ищем колечко. Колечко незаметно перекладываем в кулак другого игрока. Нужно угадать, в какой руке спрятано колечко.

- Мастерим книжку с картинками. Вырезаем картинки из каталога или журнала. Вклеиваем в тетрадь и украшаем обложку.

- Наряжаем кукол. Делаем из лоскутов наряды для кукол.

- Подбрасываем воздушный шарик. Хорошо надутый воздушный шарик подбрасываем в воздух. Указательным пальцем нужно подталкивать его вверх, не давая упасть.

- Ползаем на спине. Ложимся на спину и передвигаемся по комнате, стараясь ничего не задеть.

- Придумывает прически. Приносим банты, заколки и обручи для волос. Друг дружке делаем необычные, фантастические прически.

- Процарапанные картинки. Закрашиваем поверхность бумаги цветными восковыми карандашами, сверху - черной краской. Каким-нибудь предметом процарапываем разные загогулины и линии так, чтобы через черный фон проступила цветная основа.

- Рассказываем истории. Один начинает рассказывать историю. На середине его прерывают, и следующий должен продолжить рассказ.

- Рисуем музыкальные картинки. Включаем музыку. На листе бумаги рисуем разноцветные фигуры, которые ассоциируются с музыкой.

- Рисунки с продолжением. В центре листа бумаги ставим красную точку. Предлагаем следующему продолжить рисунок.

- Складные картинки. Рисуем на бумаге голову, отгибаем назад и передаем другому, который рисует живот и руки и снова передаем, он дорисовывает ноги и ступни. Разворачиваем и смотрим рисунок.

- Считаем очки. Для тех, кто учится считать. Бросаем кости по очереди. Выигрывает тот, кто наберет больше очков.

- Угадываем звуки. Один игрок закрывает глаза и пытается отгадать, кто из других игроков только-только храпел, бурчал или мяукал.

- Учимся прыгать. Как можно дольше пропрыгать на одной ноге.

- Фигура-коврик. Из брюк, рубашки и ботинок выкладываем на полу фигуру. Рисуем на бумаге подходящее по размеру лицо, вырезаем и прикладываем.

- Шляпки для пальцев. Из кружков клеим для каждого пальца свою остроконечную шляпку.

- Щелкаем монеткой. Два игрока кладут монетку на стол и пальцем стреляют монеткой от одного к другому. Интересная игра.

- Что-то, чего ты не видишь. Загадываем какую-нибудь цветную вещь в комнате. Называем цвет и просим угадать этот предмет.

С 5 лет:

- Железная дорога. Нарисовать фломастером поезд. Затем "посадить" в каждый вагон какое-нибудь животное - в один, например, слона, в другой утку и т.п. Родители и ребенок рисуют поочередно или вместе.

- Выдумывать истории. История, которая рассказывается в книжке с картинками, изменяется: к картинкам сообща придумываются новые события.

- Фальшивомонетчик. Положить под бумагу разные монеты. Закрасить карандашом - монеты "проявятся". Затем вырезать бумажные монеты и склеить соответствующие стороны.

- Игра в ступеньки. Поднимаемся по лестнице ступенька за ступенькой. Каждой новой ступеньке придумываем имя.

- Игрушечные деньги. Монеты кладем под бумагу. Мягким карандашом трем поверх монетки. Бумажные деньги вырезаем.

- Качели. Один ложится на покрывало, другие поднимают его повыше и качают.

- Комнатка из коробки. Из обувной картонной коробки делаем комнату. Рисуем на бумаге мебель, вырезаем и вклеиваем ее в коробку.

- Кроватки из спичечных коробков. Из спичечных коробков мастерим кроватки, из бумаги вырезаем подходящие по размеру подушечки и одеяльца. Рисуем на бумаге человечков, вырезаем и укладываем в кроватки.

- Мозаика. Из бумаги вырезать прямоугольник. Затем разрезать его на 10 частей разной формы. Кусочки перемешать. Снова составить прямоугольник из кусочков.

- Обрисовываем руку. Руку кладем на бумагу. Карандашом обрисовываем по контуру. Вырезаем и разрисовываем красочными узорами.

- Рисуем человечков. Мочим палец. Затем обмакиваем его в тушь и прижимаем к бумаге. Из отпечатка рисуем человечка: дорисовываем лицо, руки и ноги.

- Ставим ворота из крышечек от бутылок. Устанавливаем коридор из нескольких ворот. Для этого составляем по две крышечки вместе. Проталкиваем пальцем монетки через ворота.

- Считаем машины. Смотрим в окно. Заключаем пари, сколько машин (или сколько машин определенного цвета или модели) за какое-то время проедут мимо дома.

- Угадываем животных. Каждый изображает какое-нибудь животное. Другие должны угадать - какое.